Posicionar nuestro Centro a nivel Nacional y Latinoamericano, como un lugar destacado en la Línea Logoterapeutica en las siguientes áreas:

• Acompañamientos en las situaciones limites.

• Formación de especialistas en Logoterapia y Análisis Existencial.
• Implementación de centros de recuperación de adicciones.
• Implementación de programas de acompañamiento a profesores, padres de familia y alumnos en las Instituciones educativas.
• Implementación de un Centro De Acompañamiento en Situaciones Límites.

Objetivos

Proporcionar apoyo a la comunidad a través de un servicio-relación de ayuda individual y grupal que facilite la solución de problemas humanos con el enfoque existencial humanista.
Ofrecer el programa de especialización en  logoterapia a maestros, orientadores, médicos, enfermeras, educadores, trabajadores sociales y otros, que deseen capacitarse con este enfoque para su trabajo profesional.
Ofrecer diplomados de desarrollo humano y logoterapia, que favorezcan el autodescubrimiento y las áreas de sentido que faciliten el camino de la propia existencia y su trascendencia en la vida familiar y social.
Proporcionar servicios de consultoría a instituciones educativas, empresas y organizaciones, con el enfoque de valores humanos, conciencia y responsabilidad hacia la vida personal y el mundo del trabajo.
Ofrecer talleres de reflexión  vivenciales que favorezcan la introspección crítica frente a situaciones de vínculos, y  situaciones límites,
Crear un espacio para grupos de padres que buscan ayuda para solucionar sus temores, inquietudes y dudas en su quehacer con sus hijos, propiciando un cambio de actitudes.
Crear un espacio de personas que se formen para acompañar a personas y a familias  a transitar situaciones límites.
Humanizar los medios de comunicación, dándoles la oportunidad a las personas de formarse y encontrarse, a través de un medio de comunicación. El medio como MEDIO de transformación y no como el FIN de una propuesta Consumista.

Ideario

DAU ESCUELA DE VIDA, significa introducir a la persona en la realidad simple, de lo cotidiano de aquello que ha olvidado, de aquello que ha des-aprendido…
Educar en la ESCUELA DE VIDA es volver a sentir el valor que tienen las cosas, sin lo cual no habría un verdadero motivo para estar- en- el -mundo. Implica despertar preguntas decisivas para la vida: ¿yo, qué soy?, las cosas, ¿por qué me sorprenden?, ¿para qué sirve todo lo que hay en el mundo?, ¿qué significa este deseo de felicidad tan grande que tengo? …¿para que me pasan las cosas? ¿si no lo hago ahora cuando? ¿si no lo hago yo ...quien?
La persona es libre si llega a reconocer el significado que tiene la realidad y a poder elegir más allá de los condicionamientos que se le presenten.
Por eso la educación en ESCUELA DE VIDA no se dirige simplemente a instruir la capacidad intelectual sino también a educar en la libertad, en la conciencia, en la responsabilidad y en el protagonismo.